49HCZJ5jPp5作者:郑湘琪tech.huanqiu.comarticle稳中求进@高质量发展| 江西宁都:职教毕业生就业提质,产教融合促工业升级/e3pmh164r/e3pmh2hq8【环球网科技报道 记者 郑湘琪】正值暑假,在位于江西省赣州市宁都县的宁都技师学院,林宗安依然在重型车辆技术实训基地内钻研技能。 林宗安曾是宁都技师学院汽车维修专业的一名学生,获得过“第46届世界技能大赛重型车辆项目江西省选拔赛第一名”“第一届全国技能大赛世赛项目机械行业选拔赛重型车辆项目二等奖”等诸多荣誉,如今凭借过硬技术留校任教。 “在来宁都技师学院就读前,我对世界技能大赛一无所知。入学后的第二个月,我听说在第44届世界技能大赛中,中国代表团以15金7银8铜和12个优胜奖载誉归来的消息,便对其产生了浓厚的兴趣。”林宗安说。 2018年,宁都技师学院获批为第45届世界技能大赛重型车辆技术项目中国集训基地,林宗安也将竞赛学习的重点转移到了重型车辆技术项目。林宗安说,“面对重型车辆繁杂的电路图、液压图以及笨重的机械,刚开始的时候我们经常感到吃不消。但经过老师的悉心指导,我们慢慢也都能读懂、看懂技术文件和运用设备了。” 林宗安坦言,他在入学前并不了解什么是职业教育,直到在学校学习一个学期后,才对理实一体化有了了解。“这样的教学方式是多么生动形象,课本里的知识能够在现实中马上学习到,很快我的专业技能就得到了很大提升。” 据宁都技师学院校长曾娟介绍,学院围绕赣州市“1+5+N”产业集中发展思路,宁都县“五抓一推”“六稳六保”工作思路,在电子信息、有色金属、纺织服装、新能源汽车等产业建设上下苦功,根据县市经济发展需要,确定汽车维修、服装设计与制作、电子商务、机电一体化为重点打造的专业,为县市工业园区输送高技能人才。 值得一提的是,学院按照校企合作办学模式,实行岗位式教学、订单式培养,以此解决企业所需技工人才。 “我们把企业的实际工作任务转换成学习任务,把工作流程转换成学习过程,把工作环境转换成学习环境,这样可以更加契合企业的岗位需求。”曾娟说,学院同样实施订单培养,实现入校即入企,毕业即就业。 广州鑫润新能源汽车有限公司便是宁都技师学院的校企合作单位之一,公司经理甘俊臣告诉记者,“从招生工作开始到人才培养方案制定、课程体系的研讨以及实训车间(新能源4S店车间、整车维修车间、洗改美车间)建设等方面,每学期都有老师在企业学习,企业技师也不定期到学校授课,我们以这样的一个方式来推进校企合作。” 甘俊臣透露,在对学生进行就业跟踪时,相关企业主管普遍反馈称,“宁都技师学院的学子有扎实的理论知识和丰富的实战经验,技能水平过硬,综合素质较高,而且吃苦耐劳,能够很快速地融入企业。” 据曾娟介绍,目前宁都技师学院毕业生就业率达99%以上,且高质量就业、进入企业核心技术人员的比例不断增加。 记者获悉,近年来宁都县以宁都技师学院为载体,积极引导国内知名、县内龙头企业与该校开展校企合作;探索开展企业新型学徒制培训,通过企校双师带徒、工学交替培养等模式,有效解决企业技术工人紧缺问题,以此提升企业员工的技能水平,赋能企业发展,并助推宁都工业倍增升级。 据统计,2021年宁都县在工业园区务工人数有2万余人,参加技能培训、岗前培训的人数达近万人,有了高素质技能人才保障,宁都县去年工业产值达120亿元,同比增长30%。 “拥有一门精湛的技能是多么荣耀,社会需要这样的人才来促进科技的发展,技能成才、技能报国也是一条能够实现人生价值的好路子!”林宗安表示。 1660722394008环球网版权作品,未经书面授权,严禁转载或镜像,违者将被追究法律责任。责编:郑湘琪环球网166072239400811[]//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/e46be6ab3b52b4584e109f27aee44394u5.jpg
【环球网科技报道 记者 郑湘琪】正值暑假,在位于江西省赣州市宁都县的宁都技师学院,林宗安依然在重型车辆技术实训基地内钻研技能。 林宗安曾是宁都技师学院汽车维修专业的一名学生,获得过“第46届世界技能大赛重型车辆项目江西省选拔赛第一名”“第一届全国技能大赛世赛项目机械行业选拔赛重型车辆项目二等奖”等诸多荣誉,如今凭借过硬技术留校任教。 “在来宁都技师学院就读前,我对世界技能大赛一无所知。入学后的第二个月,我听说在第44届世界技能大赛中,中国代表团以15金7银8铜和12个优胜奖载誉归来的消息,便对其产生了浓厚的兴趣。”林宗安说。 2018年,宁都技师学院获批为第45届世界技能大赛重型车辆技术项目中国集训基地,林宗安也将竞赛学习的重点转移到了重型车辆技术项目。林宗安说,“面对重型车辆繁杂的电路图、液压图以及笨重的机械,刚开始的时候我们经常感到吃不消。但经过老师的悉心指导,我们慢慢也都能读懂、看懂技术文件和运用设备了。” 林宗安坦言,他在入学前并不了解什么是职业教育,直到在学校学习一个学期后,才对理实一体化有了了解。“这样的教学方式是多么生动形象,课本里的知识能够在现实中马上学习到,很快我的专业技能就得到了很大提升。” 据宁都技师学院校长曾娟介绍,学院围绕赣州市“1+5+N”产业集中发展思路,宁都县“五抓一推”“六稳六保”工作思路,在电子信息、有色金属、纺织服装、新能源汽车等产业建设上下苦功,根据县市经济发展需要,确定汽车维修、服装设计与制作、电子商务、机电一体化为重点打造的专业,为县市工业园区输送高技能人才。 值得一提的是,学院按照校企合作办学模式,实行岗位式教学、订单式培养,以此解决企业所需技工人才。 “我们把企业的实际工作任务转换成学习任务,把工作流程转换成学习过程,把工作环境转换成学习环境,这样可以更加契合企业的岗位需求。”曾娟说,学院同样实施订单培养,实现入校即入企,毕业即就业。 广州鑫润新能源汽车有限公司便是宁都技师学院的校企合作单位之一,公司经理甘俊臣告诉记者,“从招生工作开始到人才培养方案制定、课程体系的研讨以及实训车间(新能源4S店车间、整车维修车间、洗改美车间)建设等方面,每学期都有老师在企业学习,企业技师也不定期到学校授课,我们以这样的一个方式来推进校企合作。” 甘俊臣透露,在对学生进行就业跟踪时,相关企业主管普遍反馈称,“宁都技师学院的学子有扎实的理论知识和丰富的实战经验,技能水平过硬,综合素质较高,而且吃苦耐劳,能够很快速地融入企业。” 据曾娟介绍,目前宁都技师学院毕业生就业率达99%以上,且高质量就业、进入企业核心技术人员的比例不断增加。 记者获悉,近年来宁都县以宁都技师学院为载体,积极引导国内知名、县内龙头企业与该校开展校企合作;探索开展企业新型学徒制培训,通过企校双师带徒、工学交替培养等模式,有效解决企业技术工人紧缺问题,以此提升企业员工的技能水平,赋能企业发展,并助推宁都工业倍增升级。 据统计,2021年宁都县在工业园区务工人数有2万余人,参加技能培训、岗前培训的人数达近万人,有了高素质技能人才保障,宁都县去年工业产值达120亿元,同比增长30%。 “拥有一门精湛的技能是多么荣耀,社会需要这样的人才来促进科技的发展,技能成才、技能报国也是一条能够实现人生价值的好路子!”林宗安表示。